小教師的天空

教書生涯中，曾代表學校參與不少比賽，因校務評鑑需要整理了一下之前的成果，成績固然重要，但能和孩子們一起並肩作戰是我願意多次參賽的原因，

這三年(105-107學年度)的行政之路，沒有帶班就比較沒有那股衝勁參賽了，但我總會回去帶班，再嚐嚐和孩子們並肩作戰、榮譽與共的生活~~

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2020.10.6 更新  好久沒指導學生參加語文競賽了，今年得到三重區字音字形組第五名，覺得如果自己也去比，或許學生的名次會更往前，有點感到惋惜~~

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還記得好幾年前二重都會舉辦班級創作舞比賽，

創作舞可讓我這舞蹈門外漢非常苦惱，100學年度班上有很會跳舞的同學(仁豪、宇宏等)再加上瑀芩老師的指導，

那一次的成績非常優異，雖然是第二名，但在我心中可是第一名哦~~~

而且歌曲輕快活潑，歌詞內容我也很喜歡，本來人生就很短也沒有甚麼好比較，盡力就是~~

註：歌曲是孫燕姿的咕嘰咕嘰

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還記得好幾年前二重都會舉辦班級創作舞比賽，

創作舞可讓我這舞蹈門外漢非常苦惱，100學年度班上有很會跳舞的同學(仁豪、宇宏等)再加上瑀芩老師的指導，

那一次的成績非常優異，雖然是第二名，但在我心中可是第一名哦~~~

而且歌曲輕快活潑，歌詞內容我也很喜歡，本來人生就很短也沒有甚麼好比較，盡力就是~~

註：歌曲是孫燕姿的咕嘰咕嘰

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今早領到校內教師部落格的獎狀，又想起如果之前那個個人網頁還在就好了，

至少還有些內容可以追憶回味，不過，現在有了這個部落格讓我有重啟爐灶的動力了~~

辦公之餘翻到兩年多前的三重區語文競賽作文的作品，那次僥倖獲得評審的賞識得到第一名，

現在再看自己寫的文章仍心有所感，一切的安排都會是最好的安排~~寵辱不驚，閒看庭前花開花落，去留無意，漫隨天外雲捲雲舒~~

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今早領到校內教師部落格的獎狀，又想起如果之前那個個人網頁還在就好了，

至少還有些內容可以追憶回味，不過，現在有了這個部落格讓我有重啟爐灶的動力了~~

辦公之餘翻到兩年多前的三重區語文競賽作文的作品，那次僥倖獲得評審的賞識得到第一名，

現在再看自己寫的文章仍心有所感，一切的安排都會是最好的安排~~寵辱不驚，閒看庭前花開花落，去留無意，漫隨天外雲捲雲舒~~

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雖然我是社會科任老師，但仍會利用時間鼓勵宣揚運動的好處，

特別是跳繩二迴旋，這是很有效率的運動方式，

靠著一張嘴鼓勵孩子~~於是乎社會課下課就變成以下的場景了~~501 502的孩子都很令人喜愛~~也希望他們的跳繩二迴旋次數能一次比一次進步哦~~

來社會教室運動吧(BAR)~~

輪番上陣來秀自己練習的成果，「我給舞台，孩子努力地登台」

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雖然我是社會科任老師，但仍會利用時間鼓勵宣揚運動的好處，

特別是跳繩二迴旋，這是很有效率的運動方式，

靠著一張嘴鼓勵孩子~~於是乎社會課下課就變成以下的場景了~~501 502的孩子都很令人喜愛~~也希望他們的跳繩二迴旋次數能一次比一次進步哦~~

來社會教室運動吧(BAR)~~

輪番上陣來秀自己練習的成果，「我給舞台，孩子努力地登台」

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教書生涯中，曾代表學校參與不少比賽，因校務評鑑需要整理了一下之前的成果，成績固然重要，但能和孩子們一起並肩作戰是我願意多次參賽的原因，

這三年(105-107學年度)的行政之路，沒有帶班就比較沒有那股衝勁參賽了，但我總會回去帶班，再嚐嚐和孩子們並肩作戰、榮譽與共的生活~~

98學年度，一起和班上學生挑戰語文競賽 字音字形組~~

歷年對外比賽得獎紀錄

年度

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